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Les méthodes de fabrication des cartes électroniques et leurs défauts
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OBJECTIFS DE LA FORMATION
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PROGRAMME DE LA FORMATION
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| LES DIFFERENTES METHODES DE FABRICATION DES CARTES ELECTRONIQUES |
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Champ d’application |
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Conceptions spécialisées |
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Termes et définitions |
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Machines et matériels utilisés |
| INSTALLATION DES ACCESSOIRES |
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Installation des accessoires, isolement, éléments de fixation |
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Montage avec entretoise |
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Broches de connecteurs |
| CRITERES BRASURES |
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Exigences d’acceptabilité du brasage |
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Anomalies du brasage |
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Haute tension |
| CONNEXIONS A BORNES |
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Accessoires sertis |
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Préparation fil, étamage |
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Préformage, réducteur de tension |
| CRITERES POUR LA TECHNOLOGIE DES COMPOSANTS TRAVERSANTS |
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Installation de composants radiateur |
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Arrimage des composants |
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Trous non métallisés |
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Fils de liaison |
| CRITERES POUR LA TECHNOLOGIE DES COMPOSANTS MONTES EN SURFACE |
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Adhésif de maintien |
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CHIP, MELF, LCCC, SOIC, QFP, SOJ, PLCC, connexions droites et plates |
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Composants de grande taille, DPA K, PQFN, BGA |
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Connecteurs montés en surface |
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Fils de liaison |
| DOMMAGES AUX COMPOSANTS, CIRCUITS IMPRIMES ET ASSEMBLAGES |
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Circuit imprimé : contacts dorés, état du stratifié, marquage, propreté, revêtement |
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Composants endommagés, broches de connecteurs, dissipateurs thermiques |
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Connexions enroulées sans brasure |
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Nombre de spires, espacement |
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Enroulement de l’extrémité de l’isolant |
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Chevauchement des spires |
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Disposition et mou du fil |
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Isolants, conducteurs et bornes endommagées |
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PERSONNES CONCERNEES
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Ingénieurs et techniciens des services qualité, contrôle et de productions qui sont amenés à effectuer des opérations de contrôle sur des assemblages électroniques.
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PRE REQUIS DE LA FORMATION
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Aucun.
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LE FORMATEUR
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Spécialiste de l’électronique. |
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METHODES PEDAGOGIQUES DE LA FORMATION
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Pédagogie interactive alternant les apports théoriques et les exercices pratiques.
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Remise d’un support aide-mémoire au participant. |
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DUREE ET TARIF DE LA FORMATION
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Durée de la formation : 2 jours
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Formation intra entreprise. Lieu de formation : dans la ville de votre choix.
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Formation inter entreprises à Paris, Lyon, Lille, Lisieux.
Tarif de la formation par personne : 1 150 euros.
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QUESTIONNAIRE D'ANALYSE DU BESOIN
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L'apprenant renseigne un questionnaire d’analyse du besoin afin que le formateur prenne connaissance d’une part de son activité,
de son niveau de compétence, de ses préférences d’apprentissage et des objectifs opérationnels spécifiques. Il s’agit aussi de confirmer que l’apprenant dispose des prérequis pour suivre la formation. Ce dernier exprime enfin, en confidentialité, l’existence d’un handicap à prendre en compte par le Référent Handicap au niveau des moyens d'apprentissage ainsi que de l'assistance technique et d'accompagnement nécessaire.
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ACCESSIBILITE DES FORMATIONS AUX PERSONNES HANDICAPEES
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Nos formations sont accessibles aux personnes handicapées.
Afin de mettre en œuvre toutes les mesures d'accompagnement nécessaires à la formation de la personne en situation de handicap permanent ou temporaire, l'apprenant
contacte en amont de la formation le conseiller ProFormalys afin d'être mis en relation avec le Référent Handicap.
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MODALITES D'EVALUATION DE LA FORMATION
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Tests de contrôle des connaissances à l’aide de QCM. L’évaluation permet de mesurer le niveau d'atteinte des objectifs opérationnels par l'apprenant.
La formation est sanctionnée par une attestation individuelle de fin de formation avec une évaluation des acquis mentionnant le niveau d'acquisition de l'apprenant.
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MESURE DE LA SATISFACTION DE L’APPRENANT
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A l’issue de la formation, l’apprenant indique son niveau de satisfaction en termes d’organisation, de conditions d’accueil, de qualités pédagogiques du formateur ainsi que des méthodes, moyens et supports d'apprentissage utilisés. Cette mesure de la satisfaction fait l'objet d'un enregistrement par le groupe ProFormalys en vue de l'analyse et du traitement des appréciations formulées. Cette analyse concerne d’une part la formation proprement dite et d’autre part plus globalement l’activité du centre de formation.
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COMPTE RENDU DU FORMATEUR
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A l’issue de la formation, le formateur rédige un compte rendu indiquant le contexte de la formation, les objectifs spécifiques des participants en lien avec leur activité professionnelle, les méthodes pédagogiques employées, le retour des participants et les compléments éventuels apportés au programme en fonction des demandes de ces derniers.
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