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Initiation à la recherche augmentée par IA (RAG) et systèmes multi-agents
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OBJECTIFS DE LA FORMATION
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À l’issue de cette formation, le participant sera en mesure de comprendre les principes de la Recherche Augmentée par IA (RAG),
de configurer et d’exploiter des systèmes multi-agents, et de maintenir leur fonctionnement en environnement professionnel.
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PROGRAMME DE LA FORMATION
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| JOUR 1 |
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1. Introduction à la RAG
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-Principes : associer la « Recherche » (documents externes) et la « Génération » (modèle). |
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2. Mise en place d’un RAG basique (via LangChain)
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-Chunking, ingestion, retrieval : pourquoi découper les documents, comment les rendre consultables. |
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-Atelier pratique (Python) : pipeline simple (indexation, requête, génération de réponse). Evaluation des réponses en utilisant un framework de tests dédiés aux RAGs. |
| JOUR 2 |
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1. Les Grands Modèles de Langage (LLM) et la notion d’Agent
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-Fonctionnement des modèles de langage (transformers), limites (biais, hallucinations) et introduction aux agents. |
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2. Intégrer la RAG avec un LLM orienté “Agents”
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-Atelier pratique : mise à jour du pipeline pour inclure un agent. |
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3. Fiabilité, intégration et maintenance
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-Aperçu MLOps : conteneurisation (Docker, OpenShift), mini-front (Streamlit). |
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-Atelier : déploiement du projet en environnement d’entreprise, monitoring, logging, intégration à une CI/CD. |
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PERSONNES CONCERNEES
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Ingénieurs, data scientists, développeurs, consultants, chefs de projets IA.
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PRE REQUIS DE LA FORMATION
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Une maîtrise de base de Python est attendue. Des notions en IA, machine learning et manipulation de données sont un plus.
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LE FORMATEUR
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Ingénieur Informatique spécialiste de l’IA. |
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METHODES PEDAGOGIQUES DE LA FORMATION
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Pédagogie interactive alternant les apports théoriques et les exercices pratiques.
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Création d’un répertoire GitHub qui contient le travail de chaque participant qui sert de support aide-mémoire à la suite de la formation. |
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DUREE ET TARIF DE LA FORMATION
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Durée de la formation : 2 jours
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Formation intra entreprise. Lieu de formation : dans la ville de votre choix.
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Formation inter entreprises à Paris, Lyon, Lille, Lisieux.
Tarif de la formation par personne : 1 490 euros.
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QUESTIONNAIRE D'ANALYSE DU BESOIN
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L'apprenant renseigne un questionnaire d’analyse du besoin afin que le formateur prenne connaissance d’une part de son activité,
de son niveau de compétence, de ses préférences d’apprentissage et des objectifs opérationnels spécifiques. Il s’agit aussi de confirmer que l’apprenant dispose des prérequis pour suivre la formation. Ce dernier exprime enfin, en confidentialité, l’existence d’un handicap à prendre en compte par le Référent Handicap au niveau des moyens d'apprentissage ainsi que de l'assistance technique et d'accompagnement nécessaire.
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ACCESSIBILITE DES FORMATIONS AUX PERSONNES HANDICAPEES
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Nos formations sont accessibles aux personnes handicapées.
Afin de mettre en œuvre toutes les mesures d'accompagnement nécessaires à la formation de la personne en situation de handicap permanent ou temporaire, l'apprenant
contacte en amont de la formation le conseiller ProFormalys afin d'être mis en relation avec le Référent Handicap.
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MODALITES D'EVALUATION DE LA FORMATION
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Tests de contrôle des connaissances à l’aide de QCM. L’évaluation permet de mesurer le niveau d'atteinte des objectifs opérationnels par l'apprenant.
La formation est sanctionnée par une attestation individuelle de fin de formation avec une évaluation des acquis mentionnant le niveau d'acquisition de l'apprenant.
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MESURE DE LA SATISFACTION DE L’APPRENANT
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A l’issue de la formation, l’apprenant indique son niveau de satisfaction en termes d’organisation, de conditions d’accueil, de qualités pédagogiques du formateur ainsi que des méthodes, moyens et supports d'apprentissage utilisés. Cette mesure de la satisfaction fait l'objet d'un enregistrement par le groupe ProFormalys en vue de l'analyse et du traitement des appréciations formulées. Cette analyse concerne d’une part la formation proprement dite et d’autre part plus globalement l’activité du centre de formation.
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COMPTE RENDU DU FORMATEUR
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A l’issue de la formation, le formateur rédige un compte rendu indiquant le contexte de la formation, les objectifs spécifiques des participants en lien avec leur activité professionnelle, les méthodes pédagogiques employées, le retour des participants et les compléments éventuels apportés au programme en fonction des demandes de ces derniers.
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