| MK002 |
Créer et développer son compte Instagram professionnel
|
(moins) |
OBJECTIFS DE LA FORMATION
|
|
A l’issue de la formation, le participant sera en mesure de créer et de gérer un compte Instagram professionnel de A à Z.
|
|
Il apprendra à utiliser Instagram comme un outil marketing efficace pour faire connaître son activité et attirer de nouveaux clients.
|
(moins) |
PROGRAMME DE LA FORMATION
|
| JOUR 1 : CONTENU |
|
L’outil et son algorithme |
|
Les différents types de contenu |
|
Construire sa marque
|
|
-Le feed |
|
-Le moodboard |
|
-Le profil |
|
-Analyser vos concurrents |
|
-Définir sa cible |
| JOUR 1 : ATELIERS |
|
Atelier : optimiser son profil professionnel |
|
Atelier : réaliser son analyse |
|
Atelier : construire son persona |
| JOUR 2 : CONTENU |
|
Définir sa stratégie éditoriale
|
|
-Les 7 étapes à suivre |
|
Développer et animer sa communauté
|
|
-Les bonnes méthodes |
|
-La publicité |
|
-L’influence Marketing |
| JOUR 2 : ATELIERS |
|
Atelier : construire son calendrier éditorial |
|
Atelier : créer et publier un post - démo de Méta business |
(moins) |
PERSONNES CONCERNEES
|
|
Débutants ou intermédiaires.
|
|
Responsables et chargés de communication, chefs de projet, indépendants, entrepreneurs.
|
(moins) |
PRE REQUIS DE LA FORMATION
|
|
Connaissances de l’outil Internet.
|
(moins) |
LE FORMATEUR
|
|
Consultante formatrice Webmarketing. |
(moins) |
METHODES PEDAGOGIQUES DE LA FORMATION
|
|
Diffusion de Power Point.
|
|
Exercices et cas pratiques proposés tout au long de la formation.
|
|
Échanges et partage d’expériences.
|
(moins) |
DUREE ET TARIF DE LA FORMATION
|
|
Durée de la formation : 2 jours
|
|
Formation intra entreprise. Lieu de formation : dans la ville de votre choix.
|
|
Formation inter entreprises à Paris, Lyon, Lille, Lisieux.
Tarif de la formation par personne : 1 250 euros.
|
|
------
|
QUESTIONNAIRE D'ANALYSE DU BESOIN
|
|
L'apprenant renseigne un questionnaire d’analyse du besoin afin que le formateur prenne connaissance d’une part de son activité,
de son niveau de compétence, de ses préférences d’apprentissage et des objectifs opérationnels spécifiques. Il s’agit aussi de confirmer que l’apprenant dispose des prérequis pour suivre la formation. Ce dernier exprime enfin, en confidentialité, l’existence d’un handicap à prendre en compte par le Référent Handicap au niveau des moyens d'apprentissage ainsi que de l'assistance technique et d'accompagnement nécessaire.
|
|
------
|
ACCESSIBILITE DES FORMATIONS AUX PERSONNES HANDICAPEES
|
|
Nos formations sont accessibles aux personnes handicapées.
Afin de mettre en œuvre toutes les mesures d'accompagnement nécessaires à la formation de la personne en situation de handicap permanent ou temporaire, l'apprenant
contacte en amont de la formation le conseiller ProFormalys afin d'être mis en relation avec le Référent Handicap.
|
|
------
|
MODALITES D'EVALUATION DE LA FORMATION
|
|
Tests de contrôle des connaissances à l’aide de QCM. L’évaluation permet de mesurer le niveau d'atteinte des objectifs opérationnels par l'apprenant.
La formation est sanctionnée par une attestation individuelle de fin de formation avec une évaluation des acquis mentionnant le niveau d'acquisition de l'apprenant.
|
|
------
|
MESURE DE LA SATISFACTION DE L’APPRENANT
|
|
A l’issue de la formation, l’apprenant indique son niveau de satisfaction en termes d’organisation, de conditions d’accueil, de qualités pédagogiques du formateur ainsi que des méthodes, moyens et supports d'apprentissage utilisés. Cette mesure de la satisfaction fait l'objet d'un enregistrement par le groupe ProFormalys en vue de l'analyse et du traitement des appréciations formulées. Cette analyse concerne d’une part la formation proprement dite et d’autre part plus globalement l’activité du centre de formation.
|
|
------
|
COMPTE RENDU DU FORMATEUR
|
|
A l’issue de la formation, le formateur rédige un compte rendu indiquant le contexte de la formation, les objectifs spécifiques des participants en lien avec leur activité professionnelle, les méthodes pédagogiques employées, le retour des participants et les compléments éventuels apportés au programme en fonction des demandes de ces derniers.
|