| IND159 |
Solaire thermique
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OBJECTIFS DE LA FORMATION
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Estimer les besoins en eau chaude sanitaire des différents types de bâtiment.
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Connaître les différents systèmes solaires thermiques.
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Savoir dimensionner les installations solaires thermiques.
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Connaître les différents schémas de principe d’une installation et
savoir choisir celui qui est le plus approprié.
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Assurer le montage cohérent et optimisé d'un projet solaire thermique.
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Déterminer sa rentabilité économique et son impact environnemental.
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PROGRAMME DE LA FORMATION
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| Généralités |
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Situations énergétique et écologique |
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Gisement solaire, données climatiques |
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Le solaire thermique en France et en Europe |
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Economie envisageable (financière et carbone) |
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Estimation des besoins en chauffage et eau chaude sanitaire des bâtiments |
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Le contexte juridique |
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Techniques actuelles et évolutions possibles |
| Les différentes applications du solaire thermique |
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Le chauffe-eau solaire individuel |
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L'eau chaude solaire collective |
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Le système solaire combiné |
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Les piscines solaires |
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Les installations collectives combinées |
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Le froid solaire |
| Conception des éléments |
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Information sur la conception des installations solaires thermiques |
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Les différents types de capteurs solaires thermiques |
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L'intégration des capteurs |
| Etude des organes annexes |
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Caractéristiques des fluides caloporteurs (contraintes d’utilisation, réglementation) |
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Choix de l’énergie d’appoint |
| Dimensionnement de l’installation |
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Les différents schémas types |
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Implantation des capteurs solaires |
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Dimensionnement des composants |
| L'évaluation économique des projets |
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Les indicateurs de performance |
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Outils de calcul |
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Estimation du temps d’amortissement |
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Maintenance |
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Les aides et subventions |
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Le télésuivi, la garantie de résultats solaires |
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PERSONNES CONCERNEES
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Personnels souhaitant dimensionner des installations solaires thermiques.
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PRE REQUIS
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Aucun.
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LE FORMATEUR
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Spécialiste du solaire thermique.
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METHODES PEDAGOGIQUES
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Alternance de théorie et d’échanges d’expérience sur les applications.
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Une attestation de stage est remise aux participants à l’issue de la formation.
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DUREE ET TARIF
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QUESTIONNAIRE D'ANALYSE DU BESOIN
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L'apprenant renseigne un questionnaire d’analyse du besoin afin que le formateur prenne connaissance d’une part de son activité,
de son niveau de compétence, de ses préférences d’apprentissage et des objectifs opérationnels spécifiques. Il s’agit aussi de confirmer que l’apprenant dispose des prérequis pour suivre la formation. Ce dernier exprime enfin, en confidentialité, l’existence d’un handicap à prendre en compte par le Référent Handicap au niveau des moyens d'apprentissage ainsi que de l'assistance technique et d'accompagnement nécessaire.
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ACCESSIBILITE DES FORMATIONS AUX PERSONNES HANDICAPEES
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Nos formations sont accessibles aux personnes handicapées.
Afin de mettre en œuvre toutes les mesures d'accompagnement nécessaires à la formation de la personne en situation de handicap permanent ou temporaire, l'apprenant
contacte en amont de la formation le conseiller ProFormalys afin d'être mis en relation avec le Référent Handicap.
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MODALITES D'EVALUATION DE LA FORMATION
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Tests de contrôle des connaissances à l’aide de QCM. L’évaluation permet de mesurer le niveau d'atteinte des objectifs opérationnels par l'apprenant.
La formation est sanctionnée par une attestation individuelle de fin de formation avec une évaluation des acquis mentionnant le niveau d'acquisition de l'apprenant.
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MESURE DE LA SATISFACTION DE L’APPRENANT
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A l’issue de la formation, l’apprenant indique son niveau de satisfaction en termes d’organisation, de conditions d’accueil, de qualités pédagogiques du formateur ainsi que des méthodes, moyens et supports d'apprentissage utilisés. Cette mesure de la satisfaction fait l'objet d'un enregistrement par le groupe ProFormalys en vue de l'analyse et du traitement des appréciations formulées. Cette analyse concerne d’une part la formation proprement dite et d’autre part plus globalement l’activité du centre de formation.
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COMPTE RENDU DU FORMATEUR
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A l’issue de la formation, le formateur rédige un compte rendu indiquant le contexte de la formation, les objectifs spécifiques des participants en lien avec leur activité professionnelle, les méthodes pédagogiques employées, le retour des participants et les compléments éventuels apportés au programme en fonction des demandes de ces derniers.
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Du 03 Juin 2024 au 04 Juin 2024