| BTP171 |
L’essentiel du génie civil
|
(moins) |
OBJECTIFS DE LA FORMATION
|
|
Assurer le suivi d’un chantier de génie civil.
|
|
Définir l’implantation des ouvrages, suivre les travaux de terrassement,
connaître les principes des fondations et soutènements,
|
|
maîtriser la réalisation et le contrôle des ouvrages en béton armé.
|
|
(moins) |
PROGRAMME DE LA FORMATION
|
| Chantiers de travaux publics et de génie civil |
|
Les principales tâches par activité de génie civil |
|
Les travaux de sécurité |
|
Notions de topographie |
|
Le terrassement pratique |
|
Ouvrages de génie civil |
|
Tablier d’un pont équipé, voiles, fondations |
|
Les ouvrages provisoires |
|
Les chaussées, les routes et les canalisations |
| Chantiers d'ouvrages hydrauliques |
|
Captage par drain de sources diffuses |
|
Construction d’un puits hydraulique |
|
Les forages manuels à tarière |
|
Les équipements de surface du puits |
|
La construction d’une citerne |
|
Mise en œuvre d’une petite motopompe |
| L’implantation des ouvrages |
|
Piquetage |
|
Protection des canalisations |
| Les travaux préalables et les terrassements |
|
Maintien du chantier hors eau, protection de l’environnement |
|
Décapage, démolition, évacuation des terres et déchets |
|
Notions de comportement des sols : importance de l’eau |
|
Exécution des fouilles, déblais, remblais, drainage |
|
Exécution des remblais : qualité des matériaux (essais de laboratoire) et contrôles de compactage |
|
Problèmes de site en zone sismique |
|
Reconnaissances géotechniques |
|
Consolidation des sols |
| Les travaux de fondations et de soutènement |
|
Fondations superficielles, capacité portante |
|
Fondations spéciales : pieux, micropieux, parois, barrettes, injections, … |
|
Essai de chargement statique |
|
Classification des pieux |
|
Description des pieux battus |
|
Description des pieux forés |
|
Tassement des pieux |
|
Formules de battage |
|
Remblais au voisinage des ouvrages |
|
Types d’écrans (palplanches, parois moulés, parois cloués, parois de pieux, paroi berlinoise) |
|
Etayage et exécution |
|
Stabilité |
|
Contrôles en cours de chantier |
|
Contrôles non destructifs des fondations profondes |
| La réalisation et la durabilité des ouvrages en béton armé |
|
Vérification des coffrages et des échafaudages |
|
Vérification des ferraillages : conformité aux plans, enrobage |
|
Constituants des bétons, résistance et ouvrabilité |
|
Choix d’un béton en fonction de sa destination |
|
Commande et réception d’un béton : BPE |
|
Contrôle des bétons en laboratoire et sur chantier |
|
Ouvrages d’art : dalles de transition, appuis, corniches, joints, étanchéité |
|
Cas des ouvrages en béton précontraint : mise en oeuvre de la précontrainte, coulis, injection |
|
(moins) |
PERSONNES CONCERNEES
|
|
Toute personne souhaitant se perfectionner sur les travaux de génie civil.
|
|
(moins) |
PRE REQUIS
|
|
Aucun.
|
(plus) |
LE FORMATEUR
|
|
(plus) |
METHODES PEDAGOGIQUES
|
|
(moins) |
DUREE ET TARIF
|
|
Durée : 10 jours.
|
|
Intra entreprise. Lieu de formation : dans la ville de votre choix.
|
|
Inter entreprises à Paris, Lyon, Lille, Lisieux.
Tarif par personne : 4990 Euros H.T.
|
|
------
|
QUESTIONNAIRE D'ANALYSE DU BESOIN
|
|
L'apprenant renseigne un questionnaire d’analyse du besoin afin que le formateur prenne connaissance d’une part de son activité,
de son niveau de compétence, de ses préférences d’apprentissage et des objectifs opérationnels spécifiques. Il s’agit aussi de confirmer que l’apprenant dispose des prérequis pour suivre la formation. Ce dernier exprime enfin, en confidentialité, l’existence d’un handicap à prendre en compte par le Référent Handicap au niveau des moyens d'apprentissage ainsi que de l'assistance technique et d'accompagnement nécessaire.
|
|
------
|
ACCESSIBILITE DES FORMATIONS AUX PERSONNES HANDICAPEES
|
|
Nos formations sont accessibles aux personnes handicapées.
Afin de mettre en œuvre toutes les mesures d'accompagnement nécessaires à la formation de la personne en situation de handicap permanent ou temporaire, l'apprenant
contacte en amont de la formation le conseiller ProFormalys afin d'être mis en relation avec le Référent Handicap.
|
|
------
|
MODALITES D'EVALUATION DE LA FORMATION
|
|
Tests de contrôle des connaissances à l’aide de QCM. L’évaluation permet de mesurer le niveau d'atteinte des objectifs opérationnels par l'apprenant.
La formation est sanctionnée par une attestation individuelle de fin de formation avec une évaluation des acquis mentionnant le niveau d'acquisition de l'apprenant.
|
|
------
|
MESURE DE LA SATISFACTION DE L’APPRENANT
|
|
A l’issue de la formation, l’apprenant indique son niveau de satisfaction en termes d’organisation, de conditions d’accueil, de qualités pédagogiques du formateur ainsi que des méthodes, moyens et supports d'apprentissage utilisés. Cette mesure de la satisfaction fait l'objet d'un enregistrement par le groupe ProFormalys en vue de l'analyse et du traitement des appréciations formulées. Cette analyse concerne d’une part la formation proprement dite et d’autre part plus globalement l’activité du centre de formation.
|
|
------
|
COMPTE RENDU DU FORMATEUR
|
|
A l’issue de la formation, le formateur rédige un compte rendu indiquant le contexte de la formation, les objectifs spécifiques des participants en lien avec leur activité professionnelle, les méthodes pédagogiques employées, le retour des participants et les compléments éventuels apportés au programme en fonction des demandes de ces derniers.
|
